Ce 2e Colloque a constitué le 1er plus grand rassemblement d'enseignants envisageant une démission (65% des participants) de l'Education nationale pour créer leur entreprise, ou souhaitant compléter leurs revenus par un cumul d'activités accessoires (35% des participants).
Nous avions pu louer le grand amphi de la MGEN à Paris. Environ 130 professeurs de toute la France s'y étaient retrouvés.
Les vidéos de ce 2e colloque sont toutes accessibles pour nos adhérents en option APRES PROF dans l'intranet de notre portail privatif.
Cette journée intensive a permis à chaque participant de gagner un temps précieux, en bénéficiant des conseils de tous les experts et anciens profs devenus entrepreneurs que nous avions conviés pour l'occasion.
Ces sites en ont parlé :
- Café Pédagogique car François JARRAUD, Rédacteur en Chef du Café Pédagogique, animait les débats de la table ronde du matin.
- Clionautes
- Le Point
Ainsi que le n°2227 de l'hebdo Le Point du 14 mai 2015
François JARRAUD: Le Café Pédagogique a été le principal partenaire et soutien d'AIDE AUX PROFS (de 2006 à 2016, années de notre rubrique Seconde Carrière)
Les deux interventions de Thomas FAURE au cours de ce colloque sont en accès réservé à nos adhérents en option APRES PROF, car il leur prodigue ses meilleurs conseils pour devenir entrepreneur. Il a conçu en 2010 la société WHALLER, outil de conception de réseaux privatifs, une forme "d'anti-Facebook" pour assurer à toute personne physique ou morale une réelle protection de ses données personnelles sur un réseau social, sans publicité et sans revente de ses données.
L'outil de réseau de la société WHALLER peut constituer pour un professeur et ses élèves une excellente alternative pour un usage pédagogique d'un réseau social en toute sécurité.
Depuis le 1er Juin 2014, WHALLER soutient notre développement, nous ayant permis d'obtenir l'usage de plusieurs portails de formation et conseils à distance pour tous nos adhérents, et les milliers de ceux qui ont montré leur intérêt pour notre action.
Thomas Fauré: Fondateur et PDG de Whaller
Thomas Fauré: Le portail d'AIDE AUX PROFS sur Whaller
Thomas Fauré: Croire en soi. N'avouez jamais vos doutes !
Thomas Fauré nous parle du temps et de l'énergie que l'on investit dans son entreprise...
Thomas Fauré : "Pour entreprendre, il faut d'abord échouer, et recommencer"...
Changer de vie, devenir entrepreneur, entreprendre et prendre des risques, créer son entreprise, accélérer son développement, éviter les obstacles, ... Didier BARBET n'a éludé aucun sujet et vous a invité à découvrir les meilleures pratiques entrepreneuriales pour réussir !
LA FEDERATION DES AUTOENTREPRENEURS
Diplômé d’un 3e cycle en économie " Systèmes et structures", ancien fonctionnaire, chargé de mission au ministère de l'industrie, enseignant à Paris Dauphine. Fondateur et Directeur Général du cabinet Technologia, leader des cabinets de prévention des risques liés au travail. A conduit plusieurs missions nationales suite à des crises suicidaires : Technocentre Renault, affaire France Télécom. Il est à l'origine de la campagne pour la création de l’observatoire national du suicide. Ou encore de l'appel pour une reconnaissance du Burn Out au tableau des maladies professionnelles.
SON INTERVENTION A PORTE SUR:
Comment lorsque l'on est entrepreneur réussir ses projets en s'entourant au mieux ? Le
recrutement est au coeur de toute réussite ! Une entreprise c'est avant tout un être humain porteur d'un projet et qui sait le faire partager à une équipe !
Jean-Claude DELGENES: Le risque d'entreprendre
Jean-Claude DELGENES: Le syndrome de l'imposteur
Jean-Claude DELGENES: Les atouts des enseignants pour entreprendre et réussir
Jean-Claude DELGENES: Les différences entre les générations
Jean-Claude DELGENES: "Pour réussir, donnez-vous une couronne".
SON INTERVENTION
Entreprendre c’est comprendre comment répondre à un besoin
Entreprendre c’est se focaliser sur ce qui génère de la marge
Entreprendre c’est avancer
Entreprendre c’est animer une équipe
Entreprendre c’est toujours s’adapter
SON INTERVENTION
On ne s'improvise pas entrepreneur: qui est‐on pour réussir ? Quelles sont les principales étapes du projet ? Quel temps passé pour quels revenus ? Réussir seul(e) ou à plusieurs, Je serais une femme ou un homme heureux si…? Comment bien agir dans la durée et comment bien gérer "sa petite entreprise" ?
Philippe Zourabichvili: La création d'Altéliance, qui est-on pour réussir ?
Témoignage n°1 :
Professeur des écoles de 34 ans, il s’est formé au Coaching, à l’Hypnose, à la Programmation Neurolinguistique (PNL), à la communication non‐violente (CNV) et à l’analyse transactionnelle (AT). Après avoir tenté sa reconversion en disponibilité, il continue d’enseigner avec un cumul d’activités
accessoires en développant ses activités de coach, s’intéressant aux enseignants démotivés ou en
difficultés qui aimeraient continuer d’enseigner.
Témoignage n°2 :
Professeur Certifiée d’italien de 34 ans, elle a d’abord suivi des formations complémentaires et
des stages (improvisation mais aussi PNL, visualisation…), puis a pris une disponibilité pour
créer son activité de Formatrice coaching et team building à travers le théâtre d’improvisation en
entreprise. Ses conseils seront précieux pour les enseignants intéressés par cette activité.
Témoignage n°3 :
Professeur Agrégée de Mathématiques en classes préparatoires, jeune retraitée à 52 ans, elle vit
désormais du soutien scolaire, en ayant tissé un réseau de clientèle fidèle qui apprécie ses services.
Elle élargit actuellement son activité au coaching d’enseignants en difficulté.
Témoignage n°4 :
Professeur Certifiée de Lettres de 54 ans, elle a démissionné il y a deux ans pour créer son activité
d’écrivain public, biographe, correctrice et formatrice en langue étrangère. Elle en vit actuellement.
Témoignage n°5 :
Professeur des Ecoles de 48 ans, dans l’enseignement privé sous contrat, formatrice pour les
professeurs des écoles et auteur, elle a pris une disponibilité pour deux ans depuis la rentrée 2014.
Elle a créé sa structure de conseil et de formation en éducation et en pédagogie et exerce aussi
comme consultante.
Témoignage n°6 :
Professeur des Ecoles de 36 ans, elle possède un MBA réalisé à l’Institut d’Administration des
Entreprises de Paris. Elle a créé sa structure de Conseil en Stratégie Editoriale pour aider les femmes
créatives à développer leur entreprise.